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学科融合地理：沟通文理的桥梁
AI速读：文章探讨了地理学科在职业生涯规划中的优势和教学策略。地理学科因其综合性、生活性和地域性的特点，在培养学生社会能力方面具有独特优势。地理学作为一门连接自然科学和社会科学的桥…
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生涯教育：美国中学生涯课程的特点
AI速读：文章介绍了美国中学生涯教育课程的特点，强调了生涯教育在帮助学生明确兴趣、发现能力、明晰职业领域以及进行未来规划方面的重要作用。美国中学生涯教育课程具有具体的目标、整合性内…
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一个没有编制的小伙告诉我们什么是成功多样性
AI速读：文章通过袁辉的故事探讨了成功的多样性。袁辉，一位南京大学的毕业生，选择在湖北大山支教十年，展现了一种非传统的成功模式。文章指出，社会对成功的定义往往过于单一，倾向于物质财…
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学科融合数学：通往众多职业的基础
AI速读：文章讨论了在高中数学教学中渗透职业生涯教育的重要性和实施策略。强调了数学作为基础学科在职业生涯规划中的作用，以及如何通过数学教育帮助学生了解数学相关职业，明确职业目标，并…
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为什么说不能建立核心自我的父母，都很难教育好孩子
AI速读：文章探讨了父母建立核心自我对于教育孩子的重要性。核心自我是指一个人拥有坚实的内心世界和自信，能够抵御外界的动摇。建立核心自我需要满足两个条件：一是形成“我是好的”这种积极…
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英国：发布中学职业生涯教育指南
AI速读：文章主要介绍了英国发布的中学职业生涯教育指南，强调了职业生涯教育在学校教育中的重要性。英国自1910年起就开始为青少年提供就业服务，但目前职业生涯教育面临经费不足、普及不…
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学科融合语文：资源丰富结合点太多
AI速读：文章讨论了如何将生涯教育融入语文学科教学中，强调了语文学科在实现中学生涯教育中的重要作用。通过挖掘语文教材中的生涯教育元素、设计体现生涯教育理念的教学活动、增强经典阅读中…
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复旦大学毕业典礼演讲：葛兆光教授谈大学的意义与使命
AI速读：文章分享了复旦大学教授葛兆光在2018年复旦大学毕业典礼上的讲话。葛教授在讲话中表达了对毕业生的祝贺和不舍，并提出了他对大学教育的看法。他认为，大学的意义在于传授知识和保…
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内驱力培养：家长如何帮助孩子找回学习的乐趣？
AI速读：本文讨论了孩子学习缺乏动力的问题，并提出了家长可以采取的有效方法来提升孩子的学习积极性。文章指出，孩子学习动力不足的原因通常与内驱力的三个根基——自主感、情感联结和胜任感…
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教育变革：如何在内卷与躺平时代培养优秀孩子？
AI速读：文章讨论了在当前教育环境下，如何培养出优秀的孩子。资深教育研究者魏智渊提出，在内卷和躺平现象并存的时代背景下，家庭教育的重要性日益凸显。他认为，学校教育普遍缺乏核心竞争力…
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生涯规划关键期：毕业生应如何权衡考研与就业？
AI速读：文章讨论了大学毕业生在面临考研和就业选择时的困扰，通过具体案例分析了不同学生的心态和考虑因素。文章指出，毕业生首先需要明确自己的需求和目标，然后根据自身情况做出合适的选择…
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高中生涯探索之旅：一位高中生的生涯规划教育实践案例
AI速读：本文通过一个高中生杨婧的生涯教育案例，展示了如何在高中阶段通过生涯规划课程和活动帮助学生进行自我认知和职业探索。文章详细介绍了学校实施的生涯规划课程内容，包括自我气质类型…
